- Inklusion in der Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung
  Fragen der "Heterogenität" und der "Inklusion" als Bestandteil der
  ersten Phase der Lehrerbildung, Anlage zu Standards für die
  Lehrerbildung; Umsetzung des "Übereinkommens der Vereinten Nationen
  über die Rechte von Menschen mit Behinderungen", entsprechende
  Studienangebote  an Universitäten bzw. in der Refendarausbildung;
  Angebote in der Lehrerfortbildung
  Kleine Anfrage     Merz, Gerhard, SPD
  03.02.2011 und Antw 24.03.2011 Drs 18/3695