- Situation der Gesamtschulen im laufenden Schuljahr
  Berechnungsgrundlage für sonderpädagogische Gesamtressourcen an
  Gesamtschulen in Wiesbaden, Bedarf an Förderschullehrkräften und
  Entwicklung der Schülerzahlen an Integrierten Gesamtschulen, Anteil
  inklusiv beschulter Schülerinnen und Schüler; Anlagen
            
  Kleine Anfrage                                 Hartmann, Karin, SPD
  24.10.2019 und Antwort 29.11.2019 Drucksache 20/1435