- Maßnahmen gegen Mobbing an hessischen Schulen
  Zahl der Jugendmedienschutzberater an Schulen, Anzahl der zu
  Multiplikatoren ausgebildeten Schülerinnen und Schüler,
  Teilnehmerzahlen der Projekte Digitale Helden und der Medienscouts,
  Anpassung fächerübergreifender Module der Lehrerausbildung durch die
  Aufnahme medienerzieherischer Elemente, Maßnahmen und
  Handlungsempfehlungen in der Lehreraus- und -Fortbildung zur
  Prävention und Intervention von Mobbing, mediendidaktische
  Ausbildungsinhalte, Förderung der Sozial- und Medienkompetenz von
  Schülerinnen und Schülern, Maßnahmen zur Sicherstellung der Meldung
  von Mobbingfällen
            
  Kleine Anfrage                                 Pürsün, Yanki, Freie Demokraten
  13.02.2019 und Antwort 26.03.2019 Drucksache 20/147
            
            


            
            
- Maßnahmen zum Schutz von Kindern unter 14 Jahren beim Gebrauch von
  Smartphones
  Anzahl der Fälle der Verbreitung pornographischer Medien mit
  Tatverdächtigen unter 14 Jahren sowie Fälle von Cybermobbing aufgrund
  der Verbreitung von Pornographie, Gefahren für Kinder durch die
  Nutzung von Smartphones sowie Schutz im Internet, Haltung der
  Landesregierung zu eines Verbot für Kinder unter 14 Jahren, Maßnahmen
  zum Schutz vor Cybermobbing und pornographischen Inhalten,
  Aufklärungsarbeit über das Suchtpotential von Smartphones. Maßnahmen
  zur Stärkung der Medienkompetenz
            
  Kleine Anfrage                                 Löber, Angelika, SPD
  19.03.2019 und Antwort 24.06.2019 Drucksache 20/342
            
            


            
            
- Jugendmedienschutz an hessischen Schulen und digitaler
  Nachholbedarf
  Höhe der Landesmittel für die Projekte im Bereich Jugendmedienschutz,
  Anzahl teilnehmender Schulen sowie beteiligte Partner und Höhe der
  Fördermittel des Mentorenprogramms "Digitale Helden", Höhe der
  Fortbildungsmittel für Medienbildung, Anzahl der Schulen mit
  Glasfaseranschluss, Up- und Download-Geschwindigkeiten,
  Ausbauplanungen für die verbliebenen Schulen, Unterstützung bei der
  IT-Ausstattung durch die Initiative Schule@Zukunft, Höhe der Mittel
  zur Verbesserung der Ausstattung, Umsetzung des DigitalPakts Schule,
  Zusammenarbeit und Mittel für außerschulische Lernpartner zur
  Vermittlung digitaler Bildung, Maßnahmen zur Einbeziehung der Eltern
  in den Jugendmedienschutz, Fortbildungsangebot für Lehrkräfte, Anzahl
  der Teilnehmer und Inhalte, Kosten und Dauer der Fortbildung,
  medienpädagogische und -didaktische Inhalte des Lehramtsstudiums,
  Anzahl der IT-Fachberaterinnen und -berater an Schulämtern,
  Sicherstellung der Medienkompetenz von Lehrkräften, Anzahl
  ausgebildeter Medienscouts und Multiplikatoren, Vorteile des
  Einsatzes von digitalen Schülerlotsen, Vermittlung der Vor- und
  Nachteile digitaler Kommunikation, Sensibilisierung von Schülerinnen
  und Schüler im Bereich des Cyber-Mobbings sowie des Datenschutzes,
  Fortbildungsangebot der gemeinnützigen Agentur "medienblau", Aufgaben
  Landeskoordinators für den Jugendmedienschutz, Zahl unterstützter
  Schulen zwischen 2014 und 2018, Unterstützung der Landesregierung bei
  der Erfüllung der Anforderungen der Kerncurricula; Anlagen
            
  Große Anfrage                                  Geis, Kerstin, SPD; Degen, Christoph, SPD; Hartmann, Karin, SPD; Strube, Manuela, SPD; Yüksel,
                                                 Turgut, SPD; Eckert, Tobias, SPD; Kaffenberger, Bijan, SPD; Fraktion der SPD
  05.04.2019 Drucksache 20/474
  Antw 28.01.2020 Drucksache 20/2133
  Plenarprotokoll 20/48  02.07.2020 S.3675-3686 (1. Video) (2. Video)
            
            
  Redner (Fundstelle in Plenarprotokollen - PlPr):
  Geis, Kerstin, SPD (PlPr 20/48 S.3675-3677)
  Scholz, Heiko, AfD (PlPr 20/48 S.3677-3678)
  Promny, Moritz, Freie Demokraten (PlPr 20/48 S.3679-3680)
  Veyhelmann, Joachim, CDU (PlPr 20/48 S.3680-3681)
  Diefenbach, Frank, BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN (PlPr 20/48 S.3681-3682)
  Kula, Elisabeth, DIE LINKE (PlPr 20/48 S.3682-3684)
  Lorz, R. Alexander, Prof. Dr., CDU (PlPr 20/48 S.3684-3686)
            Kultusminister


            
            
- Goethe-Universität Frankfurt: Erneute Beschneidung der
  Meinungsfreiheit
  Erkenntnisse zu Teilnehmern an der Demonstration, weitere
  Kundgebungen im Sachzusammenhang, missbräuchliche Nutzung des
  Universitätslogos, Maßnahmen zum Schutz der Professorin vor
  Cybermobbing und persönlichen Anfeindungen
            
  Kleine Anfrage                                 Grobe, Frank, Dr., AfD; Scholz, Heiko, AfD
  02.05.2019 und Antwort 19.06.2019 Drucksache 20/556
            
            


            
            
- Programm "Digitale Schule Hessen" - Den digitalen Wandel an Hessens
  Schulen aktiv gestalten
  Bedeutung der Digitalisierung in Gesellschaft, Wirtschaft und
  Arbeitsleben, Begrüßung des Landesprogramms Digitale Schule Hessen
  insbesondere die finanzielle Unterstützung der Schulträger für den
  Ausbau der digitalen Infrastruktur, die Weiterentwicklung des
  Schulportals im Internet, die Lehrerfortbildung, die Medienkompetenz
  und -bildung betreffend, Einbeziehung der Pflegeschulen und
  beruflichen Schulen in das Digitalisierungsprogramm
            
  Dringlicher Antrag                             Fraktion der CDU; Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
  18.06.2019 Drucksache 20/844
  1. Beratung: Plenarprotokoll 20/15  18.06.2019 S.1068-1077 (Video)
  2. Beratung: Plenarprotokoll 20/21  25.09.2019 S.1594
  Beschlussempfehlung angenommen
            
  Ausschussberatungen:
  Kulturpolitischer Ausschuss (KPA)
      KPA 20/4   19.06.2019    
      20/6   21.08.2019 (ö)
      20/9   11.09.2019    
      Beschlussempfehlung Drucksache  20/1193 12.09.2019
      Beschluss: Annahme
  Ausschuss für Digitales und Datenschutz (DDA)
      DDA 20/4   19.06.2019    
      20/5   21.08.2019 (ö)
      20/6   11.09.2019    
      Annahme
  Ausschussvorlagen:
  KPA 20/2, DDA 20/1 (Teil 1-8)
  Anhörung:
  öffentliche Anhörung       KPA 21.08.2019 20/6
                             DDA 21.08.2019 20/5
  schriftl. Stellungnahmen   KPA 20/2 Teil 1
                             DDA 20/1 Teil 1
                             KPA 20/2 Teil 2
                             DDA 20/1 Teil 2
                             KPA 20/2 Teil 3
                             DDA 20/1 Teil 3
                             KPA 20/2 Teil 4
                             DDA 20/1 Teil 4
                             KPA 20/2 Teil 5
                             DDA 20/1 Teil 5
                             KPA 20/2 Teil 6
                             DDA 20/1 Teil 6
                             KPA 20/2 Teil 7
                             DDA 20/1 Teil 7
                             KPA 20/2 Teil 8
                             DDA 20/1 Teil 8
            
  Redner (Fundstelle in Plenarprotokollen - PlPr):
  Veyhelmann, Joachim, CDU (PlPr 20/15 S.1068-1069)
  Kahnt, Rolf, AfD (PlPr 20/15 S.1069-1070)
  Promny, Moritz, Freie Demokraten (PlPr 20/15 S.1070-1071)
  May, Daniel, BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN (PlPr 20/15 S.1071-1072)
  Geis, Kerstin, SPD (PlPr 20/15 S.1072-1074)
  Kula, Elisabeth, DIE LINKE (PlPr 20/15 S.1074-1075)
  Lorz, R. Alexander, Prof. Dr., CDU (PlPr 20/15 S.1075-1076)
            Kultusminister


            
            
- Wertevermittlung, Digitalisierung und Förderung der Bildungssprache
  Deutsch - Wir bauen die Schule von morgen
  Debatte über die Entwicklung und Ziele der Bildungspolitik, Ziele des
  Digitalpaktes, Ausbau pädagogischer Konzepte im Zuge des Programms
  "Digitale Schule Hessen", Maßnahmen zur Steigerung der
  Medienkompetenz, Unterstützung der Demokratie- und Wertevermittlung,
  Förderung der deutschen Sprache
            
  Regierungserklärung                            Kultusminister
  Plenarprotokoll 20/17  03.09.2019 S.1216-1235 (1. Video)
  (2.
  Video)
            
            
  Redner (Fundstelle in Plenarprotokollen - PlPr):
  Lorz, R. Alexander, Prof. Dr., CDU (PlPr 20/17 S.1216-1220)
            Kultusminister
  Schäfer-Gümbel, Thorsten, SPD (PlPr 20/17 S.1220-1224)
  May, Daniel, BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN (PlPr 20/17 S.1224-1226)
  Kahnt, Rolf, AfD (PlPr 20/17 S.1226-1228)
  Scholz, Heiko, AfD (PlPr 20/17 S.1228-1229)
  Promny, Moritz, Freie Demokraten (PlPr 20/17 S.1229-1231)
  Kula, Elisabeth, DIE LINKE (PlPr 20/17 S.1231-1233)
  Schwarz, Armin, CDU (PlPr 20/17 S.1233-1235)


            
            
- Chancen der Digitalisierung nutzen - für mehr Bildungsgerechtigkeit
  und individuelle Förderung
            
  Notwendigkeit digitaler Vernetzung seit der Corona-Pandemie,
  Grundstein für gleichberechtigte Teilhabe an digitaler Welt in der
  Schule, Bedeutung des Programms Digitale Schule Hessen
  (Netzanbindung, technische Ausstattung, pädagogische
  Lehrkräftebildung), Erweiterung der Fortbildungsangebote für
  Lehrkräfte (Umgang mit sozialen Medien, Cybermobbing,
  Falschinformationen im Netz), Vorantreiben des digitalgestützten
  Unterrichtes, Einführung des Programms Pädagogisch Selbstständige
  Schulen mit der Möglichkeit zur Einrichtung von Zentren zur digitalen
  Unterrichtspraxis, Bereitstellung von Landesmitteln für die
  Beschaffung von Tablets und Notebooks für Lehrkräfte und
  bezugsberechtigte Schüler
            
  Entschließungsantrag                           Fraktion der CDU; Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
  25.01.2022 Drucksache 20/7734
  Plenarprotokoll 20/94  02.02.2022 S.7583-7595 (1. Video) (2. Video) (3. Video)
  Annahme
            
            
  Redner (Fundstelle in Plenarprotokollen - PlPr):
  Veyhelmann, Joachim, CDU (PlPr 20/94 S.7583-7585)
  Scholz, Heiko, AfD (PlPr 20/94 S.7585-7586)
  Kula, Elisabeth, DIE LINKE (PlPr 20/94 S.7586-7588)
  Geis, Kerstin, SPD (PlPr 20/94 S.7588-7589)
  May, Daniel, BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN (PlPr 20/94 S.7589-7591)
  Promny, Moritz, Freie Demokraten (PlPr 20/94 S.7591-7593)
  Lorz, R. Alexander, Prof. Dr., CDU (PlPr 20/94 S.7593-7595)
            Kultusminister


            
            
- Strategien der Landesregierung gegen Cybermobbing
            
  Kleine Anfrage                                 Felstehausen, Torsten, DIE LINKE
  11.09.2023 Drucksache 20/11545
  voraussichtlicher Beantwortungstermin: Mitte Januar 2024