- Herkunftssprachlicher Unterricht in Hessen I
  Übersicht der Unterrichtsangebote aufgelistet nach Sprache, Anzahl
  der Lehrkräfte, Kooperationen mit Konsulatslehrkräften,
  Fortbildungsveranstaltungen für die Lehrkräfte im Dienst der
  Herkunftsländer von 2018 bis 2020, Entwicklung der Elternbeiträge;
  Anlagen
            
  Kleine Anfrage                                 Yüksel, Turgut, SPD
  18.11.2020 und Antwort 12.03.2021 Drucksache 20/4104
            
            


            
            
- Herkunftssprachlicher Unterricht in Hessen II
  Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den muttersprachlichen
  Unterricht, Maßnahmen zur Unterstützung des Schulunterrichts,
  Bewertung der Mehrsprachigkeit insbesondere an Schulen, Austausch mit
  Vertreterinnen und Vertretern ausländischer Regierungen,
  Berücksichtigung bundeslandübergreifender Angebote, Informierung der
  Erziehungsberechtigten, Schülerinnen und Schüler; Vorschläge und
  Konzepte für die Förderung
            
  Kleine Anfrage                                 Yüksel, Turgut, SPD
  18.11.2020 und Antwort 22.03.2021 Drucksache 20/4105
            
            


            
            
- Aufwertung von Herkunftssprachen als Fremdsprachen an hessischen
  Schulen
  Bedeutung der Bildungssprache Deutsch u.a. für Kinder aus
  Einwandererfamilien und Förderung der Mehrsprachigkeit, Forderung
  nach schulischem Angebot von häufig gesprochenen Herkunftssprachen
  als Fremdsprache und versetzungsrelevantes Wahlpflichtfach im
  Regelunterricht
            
  Antrag                                         Yüksel, Turgut, SPD; Degen, Christoph, SPD; Hartmann, Karin, SPD; Geis, Kerstin, SPD; Strube,
                                                 Manuela, SPD; Fraktion der SPD
  17.12.2020 Drucksache 20/4296
            
  Ausschussberatung:
  Kulturpolitischer Ausschuss (KPA)
      KPA 20/36  02.06.2021 (ö)
      Ablehnung


            
            
- Mehrsprachigkeit als Gewinn - Hessen baut Angebot der 2. und 3.
  Fremdsprachen an Schulen aus
  Bedeutung von Fremdsprachen und Mehrsprachigkeit und deren
  gesellschaftliche Relevanz (internationale Partnerschaften,
  Europäische Gemeinschaft, Globalisierung und Weltsprachen),
  Unterstützung der von Hessen initiierten Empfehlung der
  Kultusministerkonferenz zur Förderung sprachlicher Bildung,
  Befürwortung und Begrüßung der Pläne der Landesregierung zur
  schrittweisen Ergänzung des Fremdsprachenangebots an Gymnasien und
  Realschulen um Polnisch, Chinesisch, Portugiesisch und Arabisch,
  Begrüßung der Maßnahmen zur Stärkung der Bildungssprache Deutsch u.a.
  an Grundschulen
            
  Entschließungsantrag                           Fraktion der CDU; Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
  20.04.2021 Drucksache 20/5547
  Plenarprotokoll 20/73  18.05.2021 S.5852 (Video)
            
  Ausschussberatung:
  Kulturpolitischer Ausschuss (KPA)
      KPA 20/36  02.06.2021 (ö)
      Annahme
            


            
            
- Herkunftssprachlicher Unterricht und Fremdsprachenunterricht in
  Hessen
  Bedeutung der Mehrsprachigkeit und des herkunftssprachlichen
  Unterrichts in Hessen im Unterschied zum Fremdsprachenunterricht,
  Ausweitung des Fremdsprachenangebotes (Polnisch, Chinesisch,
  Portugiesisch und Arabisch) als Wahlpflichtunterricht, Gründe für
  Entscheidung der Landesregierung dafür, Befürwortung einer
  kontinuierlichen Überprüfung einer möglichen Erweiterung des
  Fremdsprachenangebotes, bestehendes Pilotprojekt türkisch als
  Fremdsprache 
            
  Dringlicher Entschließungsantrag               Fraktion der CDU; Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
  17.06.2021 Drucksache 20/5982
  Plenarprotokoll 20/78  17.06.2021 S.6252-6258 (1. Video) (2. Video)
  Annahme
            
            
  Redner (Fundstelle in Plenarprotokollen - PlPr):
  Yüksel, Turgut, SPD (PlPr 20/78 S.6252-6253)
  May, Daniel, BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN (PlPr 20/78 S.6253-6254)
  Enners, Arno, AfD (PlPr 20/78 S.6254)
  Falk, Horst, Dr., CDU (PlPr 20/78 S.6254-6255)
  Kula, Elisabeth, DIE LINKE (PlPr 20/78 S.6256)
  Promny, Moritz, Freie Demokraten (PlPr 20/78 S.6256-6257)
  Lorz, R. Alexander, Prof. Dr., CDU (PlPr 20/78 S.6257-6258)
            Kultusminister


            
            
- Erweiterung des Fremdsprachen-Angebotes an den hessischen Gymnasien
  und Realschulen
  Lehrkräftebedarf für die neu in den Fremdsprachenkanon aufgenommenen
  Fremdsprachen Polnisch, Chinesisch, Portugiesisch und Arabisch bis
  zum Schuljahr 2025/2026, Auswahlkriterien für diese vier Sprachen und
  Eignung zur Förderung des Europäischen Gedankens, Anzahl angebotener
  Lehramts-Studiengänge und Studienplätze sowie Anzahl erfolgreicher
  Absolventen, Ergebnisse der Bedarfsanalyse sowie Anzahl der Schüler
  im Fach "Polnisch" oder Chinesisch" seit dem Schuljahr 2019/2020 
            
            
  Kleine Anfrage                                 Scholz, Heiko, AfD; Grobe, Frank, Dr., AfD; Enners, Arno, AfD; Schulz, Dimitri, AfD
  23.06.2021 und Antwort 23.12.2021 Drucksache 20/6010
            
            


            
            
- Fremdsprachenkenntnisse der hessischen Schülerinnen und Schüler
  Teil I
  Art und Umfang der Erfassung des Niveaus in den Fremdsprachen
  Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch und Polnisch,
  beispielsweise nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für
  Sprachen, weitere Maßnahmen zur Erlangung eines Überblicks über die
  Fremdsprachenfähigkeiten
            
  Kleine Anfrage                                 Strube, Manuela, SPD; Waschke, Sabine, SPD
  29.11.2021 und Antwort 05.01.2022 Drucksache 20/6840
            
            


            
            
- Fremdsprachenkenntnisse der hessischen Schülerinnen und Schüler
  Teil III
  statistische Erhebungen zur Beherrschung der Fremdsprache Englisch,
  Maßnahmen der Landesregierung zur Verbesserung der
  Fremdsprachenkenntnisse, Möglichkeiten des Erwerbs von offiziellen
  Sprachzertifikaten zum Nachweis von Sprachkenntnissen wie DELF,
  Cambridge Certificate, TOEFL, Angebote und Finanzierung des Erwerbs
  weiterer Sprachzertifikate, insbesondere in den Sprachen Deutsch,
  Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch und Polnisch; Anlage
            
  Kleine Anfrage                                 Strube, Manuela, SPD; Waschke, Sabine, SPD
  29.11.2021 und Antwort 07.01.2022 Drucksache 20/6842
            
            


            
            
- Betreuung von Kriegsflüchtlingen aus der Ukraine in Schulen und
  Kitas
  Informationen über die Angebote für ukrainische Kinder und
  Jugendliche in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen des Landes,
  rechtlichen Voraussetzungen zur Wahrnehmung der Angebote,
  Einschätzungen zum Erlernen der deutschen Sprache und zur Integration
  in das deutsche Schulsystem, Bedingungen für die Einstellung
  ukrainischer Lehrkräfte, Kriterien für die Verteilung Geflüchteter
  auf die einzelnen Landkreise und Kommunen
            
  Kleine Anfrage                                 Rahn, Rainer, Dr. Dr., AfD
  04.04.2022 und Antwort 18.07.2022 Drucksache 20/8231
            
            


            
            
- Beschulung ukrainischer Kinder und Jugendlicher in Hessen
  Informationen über Voraussetzungen für die Einstellung von
  Lehrkräften und sonstigem Personal aus der Ukraine, Erfahrung mit der
  Anerkennung von Abschlüssen, Auflistung ukrainischer Lehrkräfte nach
  Schultypgruppe, Befristung der Arbeitsverträge und Bedingungen für
  eine unbefristete Übernahme, Unterstützungsangebote für ukrainische
  Schülerinnen und Schüler, sowie Lehrkräfte, ergänzende ukrainische
  Unterrichtseinheiten und muttersprachlichen Unterricht 
            
  Kleine Anfrage                                 Stang, Gisela, SPD
  28.03.2023 und Antwort 18.08.2023 Drucksache 20/10852